Bagaimana Keadaan Anak-Anak?  Kesejahteraan Anak dan Potensi Bangsa
Exhibitions at NYPL

Bagaimana Keadaan Anak-Anak? Kesejahteraan Anak dan Potensi Bangsa

Pandemi telah memaksa kekhawatiran tentang kesehatan anak-anak ke depan dan ke tengah: Apakah cukup perhatian diberikan pada kesejahteraan mereka, termasuk pendidikan dan kesehatan mental? Apakah rencana pembukaan kembali mempertimbangkan kebutuhan anak-anak dan apakah potensi kerugian mereka telah diukur secara memadai? Bisakah persiapan yang lebih baik dilakukan untuk membantu mempersiapkan anak-anak menghadapi pandemi berikutnya? Pandemi COVID-19 hanyalah contoh lain dari stres yang membentuk kelompok anak-anak termuda saat ini dan menantang seberapa baik anak-anak didukung untuk mengelola bencana yang tumpang tindih dan mempertahankan hubungan. Mereka adalah “Gen C”, generasi yang tumbuh di tengah tantangan luar biasa yang dapat membentuk kesehatan, perkembangan, dan kesejahteraan mereka di tahun-tahun mendatang.

Diskusi tentang RUU “infrastruktur manusia” untuk berinvestasi lebih banyak pada anak-anak dan keluarga dapat mewakili pergeseran dalam kontrak sosial, dengan implikasi kesehatan yang signifikan. Investasi dan perluasan baru dalam cuti keluarga berbayar, prasekolah, dan tunjangan anak menunjukkan pengakuan bahwa anak usia dini sangat penting untuk perkembangan yang sehat. Berinvestasi pada anak dapat meningkatkan kesejahteraan nasional dalam jangka panjang. Dan pada saat bangsa ini menyadari betapa tidak siapnya sistem datanya untuk melacak dampak pandemi, perhatian dan pengawasan yang lebih besar tentang apa yang diukur dan bagaimana hal itu menginformasikan tindakan nyata mungkin bahkan lebih bergema. Hal ini dapat memberikan kesempatan untuk meninjau kembali indikator kemajuan nasional dan meningkatkan ukuran potensi pembangunan.

Ada dua pilihan: Terus menggunakan produk domestik bruto (PDB) untuk memandu kebijakan ekonomi atau memperluasnya dengan memasukkan ukuran potensi masa depan masyarakat AS. PDB tidak mengungkapkan apa pun tentang ketidakadilan sosial atau kreativitas, inovasi, dan ketangkasan generasi berikutnya—semua masalah penting yang terungkap selama pandemi. Posting blog ini secara singkat menjelaskan pentingnya berporos pada potensi manusia dan mengapa pendekatan pembangunan penting.

Mengapa Fokus pada Ukuran Potensi Manusia?

Dengan tidak mengukur kemampuan yang mereka butuhkan untuk berhasil dan berkembang, anak-anak mungkin diremehkan. Berbagai kumpulan data nasional dan lokal ada untuk mengukur kematian dan kesakitan anak, hasil pendidikan, dan beberapa indikator sosial dan emosional. Namun, tidak ada sistem yang koheren dan komprehensif untuk mengukur kesehatan anak, kesehatan mental, dan perkembangan sosial dan kognitif: singkatnya, potensi mereka untuk berkembang sebagai anak-anak dan matang menjadi orang dewasa yang sehat dan cakap. Mungkin ada kebutuhan untuk indikator-indikator ini untuk mengukur apakah cukup banyak yang diinvestasikan dalam mengembangkan kemampuan yang dibutuhkan Gen C untuk tetap sehat dan memajukan ekonomi dan masyarakat secara keseluruhan dalam beberapa dekade mendatang.

Tujuan kami adalah mengembangkan kerangka kerja untuk indikator sentinel potensi manusia yang dapat membantu masyarakat dalam membantu anak-anak berkembang dan berkembang.

Bagikan di Twitter

Selama tiga tahun terakhir, para peneliti dari University of California, Los Angeles, RAND Corporation, dan University of Pennsylvania telah bekerja untuk mengembangkan kerangka konseptual awal untuk ukuran baru—PDB2 atau “Potensi Pembangunan Bruto.” Didanai oleh Robert Wood Johnson Foundation, pekerjaan ini dimotivasi oleh keprihatinan bahwa baik bangsa maupun komunitas individu memiliki informasi yang terbatas untuk memandu investasi dalam kemampuan yang diperlukan untuk masa depan yang sehat. Tujuan kami adalah mengembangkan kerangka kerja untuk indikator sentinel potensi manusia yang dapat membantu masyarakat dalam membantu anak-anak berkembang dan berkembang.

Ditujukan sebagai ukuran pendamping PDB, PDB2 bertujuan untuk mengukur perkembangan potensi manusia di masyarakat, daripada hanya berfokus pada produksi ekonomi. GDP2 menggunakan Kerangka Kerja Kemampuan Pengembangan yang inovatif untuk menggambarkan kemampuan yang dibutuhkan untuk berkembang di AS saat ini dan di masa depan. GDP2, ketika diterapkan sepenuhnya, dapat menjadi ukuran sentinel untuk menangkap potensi suatu negara dengan menilai janji kelompok termudanya.

Kerangka kerja GDP2 dikembangkan bersama dengan sekumpulan komunitas percontohan dan pakar nasional dan mencakup indikator untuk tujuh kemampuan inti manusia yang berkembang sepanjang perjalanan hidup dan berpusat pada konsep kesetaraan dan martabat. Ini termasuk kemampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar, hidup sehat, mengkomunikasikan pikiran dan perasaan, belajar sepanjang hayat, beradaptasi dengan perubahan, berhubungan dengan orang lain (termasuk lingkungan alam), dan terlibat dalam masyarakat. Pendekatan terhadap potensi manusia ini melampaui pengukuran kebutuhan dasar tradisional (misalnya, kualitas makanan dan perumahan) dan input seperti pendidikan, pekerjaan, dan pendapatan. Ini juga membingkai ulang apa itu kebutuhan dasar dengan mempertimbangkan faktor perkembangan sosial dan emosional, rasa tujuan, hubungan sosial, dan rasa memiliki yang menciptakan kehidupan yang bermakna dan cara berkontribusi untuk memenuhi masa depan secara konsekuen.

Pandemi COVID-19 menunjukkan bahwa kemampuan dan keterampilan semacam ini penting, yang mengharuskan individu untuk terus beradaptasi dan berkembang di dunia yang semakin saling bergantung. Misalnya, menentukan cara untuk belajar dalam pengaturan baru (misalnya, dari komputer di rumah) adalah contoh ketahanan pengujian persyaratan baru. Ukuran terbatas yang ada dari hasil kesehatan atau pendidikan mungkin tidak memuaskan untuk mengukur efek ini. Indikator perkembangan baru dari potensi manusia diperlukan untuk menunjukkan dengan tepat di mana tantangan-tantangan ini cenderung lebih akut.

Mengapa Menambahkan Pendekatan Pengembangan?

GDP2 mengakui bahwa kesejahteraan bukanlah entitas tetap tetapi berkembang dari waktu ke waktu sebagai respons terhadap berbagai risiko dan faktor pelindung yang beroperasi selama masa hidup.

Bagikan di Twitter

Kerangka Kemampuan Pembangunan membuat PDB2 berbeda dari banyak indeks dan ukuran kesejahteraan dan kebahagiaan lainnya yang muncul baru-baru ini. GDP2 mengakui bahwa kesejahteraan bukanlah entitas tetap tetapi berkembang dari waktu ke waktu sebagai respons terhadap berbagai risiko dan faktor pelindung yang beroperasi selama masa hidup. Selama perkembangan manusia, beberapa tahap, seperti anak usia dini, sangat sensitif terhadap pengaruh lingkungan. Orientasi pembangunan ini membedakan PDB2, membuatnya sangat berguna sebagai ukuran potensi manusia dan sebagai panduan untuk pengembangan sumber daya manusia.

Selain kemungkinan memberikan ukuran penting kesejahteraan nasional, PDB2 dapat memberikan data yang memotivasi dan dapat ditindaklanjuti. Skor rendah pada kemampuan menunjukkan area pengembangan yang perlu ditangani. Adopsi PDB2 yang meluas juga dapat memajukan tujuan “Kesetaraan dari Awal” dengan ketidaksetaraan kemampuan di seluruh komunitas, menunjuk pada perubahan yang dapat mendukung ketahanan dan kesejahteraan individu dan komunitas. Sementara investasi pada anak usia dini mungkin memiliki potensi terbesar untuk meningkatkan profil kesehatan dan kesejahteraan Amerika, ada banyak peluang untuk investasi untuk meningkatkan kemampuan perkembangan di masa kanak-kanak dan remaja nanti.

Pandemi dan kesulitan ekonomi yang menyertainya telah mengungkapkan ketidakcukupan beberapa tindakan sosial. Sementara lebih banyak pekerjaan diperlukan untuk mengembangkan dan menguji GDP2, kami menawarkan Potensi Perkembangan Bruto sebagai pendekatan untuk memetakan cara baru ke depan, dengan memusatkan perhatian pada kemampuan pengembangan yang memungkinkan setiap orang untuk berkembang.


Anita Chandra adalah wakil presiden dan direktur Kesejahteraan Sosial dan Ekonomi RAND dan peneliti kebijakan senior di RAND Corporation nirlaba dan nonpartisan. Neal Halfon adalah direktur pendiri Pusat UCLA untuk Anak, Keluarga, dan Komunitas yang Lebih Sehat. Jill Cannon adalah peneliti kebijakan senior di RAND dan anggota fakultas Sekolah Pascasarjana Pardee RAND. William Gardner adalah psikolog anak dan peneliti layanan kesehatan mental di University of Waterloo di Kanada. Christopher Forrest adalah direktur Pusat Penelitian Terapan di Rumah Sakit Anak Philadelphia.

Komentar ini pertama kali diterbitkan pada 22 Oktober 2021 pada Urusan Kesehatan Blog. Copyright © 2021 Urusan Kesehatan oleh Project HOPE — People-to-People Health Foundation, Inc.

Komentar memberi para peneliti RAND sebuah platform untuk menyampaikan wawasan berdasarkan keahlian profesional mereka dan seringkali pada penelitian dan analisis peer-review mereka.


Posted By : togel hari ini hongkong yang keluar