Mendukung Kesejahteraan dan Retensi Guru

Mendukung Kesejahteraan dan Retensi Guru

Temuan dari Survei Guru dan Kepala Sekolah Negara Bagian Amerika 2022

Mendukung Kesejahteraan dan Retensi Guru

Foto oleh SolStock/Getty Images

detail acara

Tanggal: Rabu, 21 September 2022

Waktu: 1 hingga 2 siang EDT / 10 hingga 11 pagi PDT

Cara Menghadiri

Pendaftaran untuk acara ini telah ditutup.

Program

“Saya tidak merasa didukung, dan saya merasa lelah,” kata para guru kepada kami tahun lalu. Saat kami kembali ke sekolah, bergabunglah dengan kami untuk berdiskusi tentang kesejahteraan dan kondisi kerja guru dan kepala sekolah negeri—dan bagaimana meningkatkan keduanya. Survei Guru dan Kepala Sekolah RAND dari Negara Bagian Amerika meminta guru dan kepala sekolah untuk berbagi perspektif mereka tentang mengajar dan memimpin melalui pandemi, menavigasi topik yang dipolitisasi di sekolah dan ruang kelas mereka, dan mendukung retensi pendidik.

Webinar ini akan membahas tantangan yang dilaporkan guru dan kepala sekolah, dan strategi nyata untuk meningkatkan kesejahteraan mereka dan membantu mereka tetap dalam pekerjaan mereka. Secara khusus, kami mengeksplorasi pengalaman guru kulit berwarna dan strategi untuk lebih mendukung tenaga kerja guru yang beragam secara ras.

Elizabeth Steiner

Elizabeth Steiner

Elizabeth Steiner adalah peneliti kebijakan pendidikan di RAND Corporation. Dia mengarahkan survei State of the American Teacher dan State of the American Principal.

Dan Doan

Dan Doan

Sy Doan adalah peneliti kebijakan asosiasi di RAND Corporation. Penelitiannya menggunakan metode kuantitatif untuk mengkaji isu-isu dalam kebijakan pendidikan K-12.

Ashley Woo

Ashley Woo

Ashley Woo adalah asisten peneliti kebijakan di RAND Corporation dan Ph.D. mahasiswa di Sekolah Pascasarjana Pardee RAND. Sebelum bergabung dengan RAND, dia adalah seorang guru kelas 2 dan 3.

Kamilah Drummond-Forrester

Kamilah Drummond-Forrester

Kamilah Drummond-Forrester adalah pembicara, konsultan dan presenter lokakarya tentang topik pembelajaran sosial dan emosional, kesetaraan pendidikan, anti-rasisme dan perawatan diri. Baru-baru ini, Drummond-Forrester adalah direktur Open Circle, sebuah program pembelajaran sosial dan emosional untuk anak-anak di sekolah dasar. Dia adalah anggota dewan untuk organisasi advokasi pembelajaran sosial dan emosional SEL4MA dan merupakan anggota pendiri dan mantan Presiden Dewan Asosiasi Penyedia SEL. Drummond-Forrester memiliki gelar BA dari Universitas Brandeis dalam studi psikologi dan Afrika-Amerika dan Master dan Sertifikat Studi Pascasarjana Lanjutan (CAGS) dalam konseling rehabilitasi kejuruan dari Assumption College.

Sam Galloway

Dr Samuel Galloway

Dr. Samuel Galloway adalah direktur manajemen bakat di Bristol Public Schools, di mana dia mengawasi semua masalah yang berhubungan dengan personel untuk lebih dari 1.200 karyawan bersertifikat dan tidak bersertifikat. Pada tahun 2018, Galloway dianugerahi penghargaan Outstanding School Administrator oleh UCONN’s Neag School of Education. Sebelum perannya saat ini, Galloway telah bekerja sebagai polisi negara bagian, guru dasar, asisten kepala sekolah menengah, dan kepala sekolah menengah atas. Galloway memperoleh gelar doktor di bidang pendidikan dan sertifikasi pengawas dari Central Connecticut State University dan sertifikasi Tahun ke-6 dari University of Connecticut. Ia juga meraih gelar MA di bidang pendidikan dan gelar BS di bidang ekonomi bisnis dari Southern Connecticut State University.

Posted By : togel hari ini hongkong yang keluar